寄給在讀五年一貫制大專生的一封信

轉眼間工作8年了，在職場混跡多年的我來告??訴你，其實最重要的應該是能力，但能力是個很玄乎且看不到摸不著的東西。假設?你要招一個人，有兩個人一起面試，面試成績差不多，你怎么決定招誰？你們團隊有一個升職名額，但是近期大家干的活都差不多，效率也很接近，這個名額給誰？學校要評個優秀教師，今年各個老師帶的學生成績都差不多，那么這個名額給誰？中國的歷史文化使得人民習慣于重視一個人的出身，或者說全世界都一樣。

你們學校出的名人多，所以?我覺得你也可能會成為一個名人。你們學校幾乎沒出幾個名人，所以我覺得你成個名人的可能性不大。你們學校出的名人比隔壁學校多一些，所以我覺得你應該比隔壁學校的那個來面試的人牛一些。如此如此。

而現代社會負責招人的往往都不是負責干活的，都是為別人干活。而招一個學歷低?的人是有一定風險的。誰知道他是不是背題的？然后剛好被他碰到了？招個學歷高一些的，萬一真出事了老板怪罪下來也有說辭不是？??

大家都是混一口?飯吃，在各方各面都很難做到公平，也不愿意花那么多心思去做，除了?一些剛剛開始負責做這些事的人。

面試了學歷不高但能力極強，原本想招進來但是??老板不同意的情況也是太多。之所以看重學歷，主要還是要有一個說辭，而學歷就是那個很適合的說辭。畢竟社會看重，國家看重，老板也看重。

但也不是說非高學歷不可，你若能讓自己的能力變得極其突出，那么就給人別人一個招你或者把名額?給你的說辭。這??人是大牛，其他人沒法比。

但學歷還是很重要的。因為大多數?人覺得重要，所以學歷就重要，除非你不和這大多數人同流合污，但，這條路，太崎嶇，太難。

很認真的建議五年一貫制的高職生們，考個專轉本，搶救一下自己的學歷也是個不錯的選擇，記住是專轉本。

江蘇懿本教育教育五年制專轉本的領跑者

隨著2020疫情原因的推遲，2021年.2022年.2023年.2024年想要參加五年制專轉本的同學已經開始行動起來了，因為家長和學生都知道，近兩年的五年制?高職、高師專轉本已經是相對比較難了，為什么難呢？

江蘇懿本教育教育專轉本劉老師分析以下三點：

1.報考人數增加，家長和學生意識及重視度增加。報考人數增加，就意味著有競爭。?由高到底分錄取。也就是為何近兩年分數線一直攀升的原因之一。

2.參加培訓輔導的學生增加，導致起跑線不同。

3.沒有專業老師的指導，不管是在學習方法還是知識理解程度欠缺及志愿填報上都是有??些難度。沒有參考就會迷茫。不知道自己目前處在什么水平線上。

從專科變成本科，變的不僅僅是稱呼，也不僅僅是學歷，更多??的是自我平臺的展示、眼界的拓展、信心的重塑。

教育改變生活，知識改變命運，學歷改變未來

未來的你會感謝今天努力的你

從專科變成本科，變的不僅僅是稱呼，也不僅僅是學歷，更??多的是人生不同的軌跡，是人信心的重塑，是減少人生遺憾的

教育改變生活，知識改變命運，讓懿本改變你的未來。