小豆丁幼托中心接收18月齡以上的孩子，學習課程包括：生??活自理練習、社交與集體生活、語言文??化、生活禮儀、自然科學與文化、音樂與藝術、數理邏輯等，這些課程，都是全球著名的；同時，孩子的生活習慣也得到很好培養，喝水、上廁所、洗手、吃飯、睡覺、起床、整理環境等，樣樣都有規矩，蒙臺梭利博士認為，孩子要成為紳士與淑女，生活舉止都表現一個人的素養與氣質。通過引導孩子操作設計合理的教具，來使他們形成更主動、更專注、更獨立和更自信的良好個性。

小豆丁幼托中心全園墻包地墊，真正適合幼兒的安全環境，采用蒙氏“兒童之家”課程理念，是1.5歲??-3歲寶寶適應幼兒園和4-6歲幼兒園小朋友寒暑假托管的優質選擇。

小豆丁托班特色課程將會讓孩子的七大能力得到拓展：

　　1、感官認知:借助蒙臺梭??利專業教具的操作，他們認知形狀、大小、粗細、色彩、光滑粗糙、軟硬、冷熱、聽覺、味覺、嗅覺、空間方位感、邏輯思維等基本經驗與知識，進一步完成分類和辨?別的能力，完成具體到抽象的過程。

　　2、實踐和體驗:對孩子來說，蒙臺梭利教具調動他們以極大?的熱情去反復摸索和實踐，從而使自己頭腦中模糊、混亂的概念清晰化、條理化，進而形成正確的邏輯思維。每一次課程教師都會觀察并記錄他們的完成情況，并相應的實行個別指導。

　　3、語言發??育:不僅強調孩子對??教具的探索獲得經驗，也注重簡潔、準確的語言把經驗概念化，達到學習的最終結果。而且孩子掌握了語言的本質，就更容易學會使用和發展語言。

　　4、專注力與意志力：在設計上注重訓練孩子手和手指的活動，用來培養他們的專注力與耐心。教具功能、尺寸和色彩上適合孩子的興趣，符合他們自我發展?的需要，讓他們表現出更多的心智集中。反復操?作自己的工作會使他們保持更大的興趣和耐心在自己的工作上。專注力和意志力對他們未來學習與工作都非常重要。

　　5、糾錯能力：每一個教具都被設計成孩子自己可以修改自己的錯誤。課堂上教師鼓勵孩子自己探索教具，并在出現的挫折中開動腦筋，碰到困難時學會觀察、分析??與判斷，通過自己的努力獲得成功，獲得心理上的滿足。

　　6、養成數學學習習慣：如果能夠抓住時機，針對孩子不同時期不同的學習需求給予正確、適當的刺激，即提供必要的教具和良好的學習氛圍，孩子的數學能力就會迅速發展，且受益終身。?反之，則會造成較差的學習效果，甚至造成孩子懼怕甚至厭惡數學的結果。

小豆丁幼托中心，期待您的到來，讓我們共同為寶寶的將來共同努力吧！

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