“這事我負責!” = 團隊領導人

　　做大事，當領導，就要有擔當，就要有魄力，作為整個團隊的掌舵人，如果連這點擔當都缺失，還能指望團隊勇往直前所向披靡么?

　　“這事我頂著!” = 團隊頂梁柱

　　抗壓能力強且有耐性的人;不計較個人得失，顧全大局的人;心胸博大，有境界，有奉獻精神的人;到最后都可以享受到勝利的果實。

　　“這事我來做!” = 領導左右手

　　做事有責任、有思路、有條理，知道公司的事做好了，受益的是自己，同時真心為公司操心的人。

　　“這事我不會!” = 最基層員工

　　領導安排做什么就做什么，不安排就堅決不做，就是只領工資不愛做事，安排與自己無關的工作不愿干，屬庸人之列;沒有學習能力，不求上進的人。

　　“這事怪我嗎?” = 團隊的拖累

　　遇事逃避推卸責任，還滿腹牢騷，抱怨和埋怨團隊就是打自己耳光，說自己無能，更是在放棄機會!這樣的人只會拖累團隊。

　　.......

　　“這事找誰啊?” = 團隊的白癡

　　“這事不怪我?”=團隊垃圾

　　“這事為什么我來做?”=團隊寄生蟲

　　“這個鍋我來背!”=臨時工

　　那么此時

　　做為管理者的你

　　當怎么辦?

　　著名管理大師彼得·德魯克提到：

　　在二十一世紀，管理者最大的挑戰就是如何提升知識性員工的勞動生產率。

　　因此

　　員工輔導與培訓，是現代企業人力資源管理的重要內容之一，是企業管理者幫助員工制定職業規劃和發展方向的必備能力。企業通過建立科學有效的員工輔導與培訓計劃，結合企業最新的發展趨勢，對于傳播核心企業文化、提升企業員工職業化能力、增強企業運作效率、發揮最有效的人才效力具有重要的價值，實現企業與員工的雙贏。

　　課程背景

　　從學校到工作崗位，員工如何快速適應和角色轉變?

　　從思想到行動實踐，員工要具備什么樣的職業精神?

　　從自我到責任意識，員工如何發揮優勢，迎接挑戰?

　　從懵懂到職場精英，員工如何加速提升核心競爭力?

　　人社部崗位人才培訓優秀專家李青剛老師為大家帶來了《員工輔導與培訓》，課程將于9月2-3日進行，幫助塑造企業隊伍建設的核心競爭力和持續力，發揮最有效的人才效力，實現企業與員工的雙贏。

　　授課方式

　　幽默風趣、邏輯清晰、案例研討、精彩點評、針對實踐管理中存在的問題展開剖析式講授，將案例融入企業實踐，加強班組長技能實操訓練、小組討論與行動學習式分享相結合，體驗式執行，以實效落實為主。

　　授課風格

　　故事與案例的融洽結合;管理與執行的實效輸出;

　　幽默與智慧的精神收獲;思維與態度的雙重提升;

　　互動與動手的創新訓練;理論與實踐的同步思考。