在小學教育中，開發和培養學生的非智力因素非常重要。而數學是一門集知識性、審美性、邏輯性很強的學科，對培養學生分析問題的思路技巧，提升學習能力幫助很大。它激發學生的求知欲，從而產生良好的學習動機，如果孩子數學思??維跟不上老師的教學節奏，基礎不好，不愛學習數學，在以后的數學學習生涯里會埋下數學偏科的隱患。

義烏卓??爾教育名師助陣，幫助孩子開拓數學解題思維??，提升數學做題技巧，讓孩子輕松學習，打好數學基礎

【輔導特色】

　 趣味教學，激發興趣

　　知識講解環節加入生動的圖片、趣味故事等豐富內容，緊密聯系生活；與學生緊密互動，及時關注學生學習情況??，幫助學生樹立數學學習的信心，激發興趣。

課內同步，打牢基礎

　　緊貼小學數學教學大綱，系統梳理課內知識，采用啟發式教學，講解通俗易懂，思路清晰，深??入淺出，針對典型例題??，精講精練，幫助孩子打牢基礎知識。

　　課外拓展，訓練思維

　　拓展課內知識相關的課外練習，提高孩子靈活運用課內知識解決課外問題的能力，積累孩子的學習經驗，拓展孩子的解題思路，訓?練孩子的數學思維，引導孩子養成積極獨立思考的良好習慣。

獨家練習，舉一反三

　　精選每一道例題和練習，并配套精編必考題型，強化知識點的理解與掌握，讓孩子能夠舉一反三。

【輔導目的】

　　更好的幫助學生掌握數學知識，同時具備靈活解決各類問題的能力，為高年級數學學習打好基礎?；完善數學思維能力，提高分析問題的思路技巧，提升學習能力；突破自我，感受數學的樂趣，增加學習興趣。