執了老師，以天地為師，蒙受高人點化，以自然為友，潛心修道多年，其間艱辛困苦，不足為外人道！深研周易及天地陰陽五行之術，博采眾家之長，自成一家之術，集古今精華大成于一體。執了老師有深厚的學科理論基礎，?并有豐富的實踐經驗，是位難得的綜合型專家，特別是姓名學領域更有一定的造詣與獨到的見解。

起名是一個極其嚴謹的過程，絲毫不允許有任何差錯！

姓名是每個人的第一張名片，雖然只是個文字符號，但它具有信息能量及文字的全息理念。一個恰到好處的佳名、雅號，在本質上應當是一種與時俱進，受時尚文化規?定影響的高雅文化，應當是一幅賞心悅目的山水畫，是一首語言凝 練、內涵豐富的好詩。它能給人們好的暗示導引，給人們增加能量，激勵上進，使人們奮發圖強，力爭上游，為事業成功助一臂之力。從這個意義上來說，好的名字，總是以最簡練的語言來表達最深刻的意境。

執了老師在易學方面有卓越的建樹和獨到的見解，其學識淵博，在傳承古人理論精華的基礎上，善于在實踐??中總結經驗并能夠結合當今時代機制加以運用。他在長達20的年實踐運用中，不斷對古人留下來的理論加以總結創新，使其靈活的運用在現代化社會中。

執了老師起名根據相傳的八字學，首先分析寶寶生辰八字的特點，然后根據生辰八字、五行理論，結合周易義理，??再加上近20年的實踐經驗，制定出適合命主八字特點的方案，最后根據研究的姓名五行理論（執了老師老師獨創，經過近20年的實踐驗證，的確能使命運向好的方向變化）。

在近20年的起名生涯中，執了老師積累了非常豐富的起名實踐經驗。其起出的名字，?能準確無誤的補充孩子八字所缺。周圍很多經執了老師起名的孩子，現已經長大成人，從他們的?性格、職業及命運中，明顯能夠看到名字對他們人生道路的影響，正驗證了執了老師這一理論，增加了對姓名學的感悟！

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