專家量體裁衣，實現成績突破

在四月份的下旬，中考一模和高三學生的二模考試即將來臨，初三學生將迎來中考的第一次模擬考試，在這一階段復習中，考生應注意將復習內容形成知識網絡，答題依據正確的技巧方法，穩扎穩打，考試前做?到成竹在胸，在考試中取得理想的成績。

在最關鍵的復習沖刺階段，中高考考生們在復習的過程中會遇到各種問題：例如找不到適合的復習方法、復習效果差、復習過程中存在不良心態等。外國語的李同學說：“學校的復習速度太快，感覺力不從心，再這樣就會對自己失去信心了。”還有部分同學表示，復習的計劃是學校定的，但并不適合每一個同學，特別是中等生和差生，因為有的時候是在浪費時間學復習已經掌握的知識，而復習薄弱知識點時往往卻是潦草的一帶而過，根本達不到好的復習?效果。

?針對這樣的問題，樂知教育一對一教學專家針對中學生考前如何避免進入復習誤區和基礎薄弱的考生如何迅速提升成績等問題，為廣大考生免費診測，制定有針對性的個性化復習計劃?，挖掘考生的學習潛力，高效快速提升成績。樂知教育廖老師認為，許多學生學習習慣不好，學習信心不足或者某些科目或章節欠賬太多，可以選擇一對一教學，由老師給學生“開小灶”，幫助他們提高成績。一對一的個性化輔導方式與學校教育相輔相成，互為補充，互相促進，為孩子的良好發展共同努力。

學習輔導與心理溝通雙管齊下

“老師的復習進度太快了，我實在跟不上，老是感覺在被老師拖著走，太痛苦了！我都絕望??了！”在第十二中學校的王同學這樣說到。

“孩子在平時考試中成績都不錯，沒有很??大的壓力。但是一到比較大型的考試和測驗時，孩子就像生病了一樣，在房間里大吼大叫，晚上睡不著覺，就是感覺每天都很緊張的樣子。”許多家長反映孩子的應試心理特別差。

針對上述學生出現的各種問題，廖老師根據多年教學和研究經驗，提出了學習提高與心理溝通同時進行的輔導建議，根據每個學生具體的情況，進行??專業的個性化學習測評、診斷，分析影響學生成績的各方面因素。依據??學生的測評和診斷報告，專業的教育團隊根據學生的成績分析、性格特點及學習習慣量身定做最適合學生個人的輔導方案，對知識點進行查漏補缺，快速提高學生成績。

在進行學習輔導的同時，更應注意對學生心理方面的溝通和引導。有些學生可能因為基礎薄弱或者參加藝術考試而跟不上大班老師授課的進度，從而產生自卑心理和消極學習的情緒。學校老師不可能面面俱到，對每一個學生都能親自關心和有效引導。這??就需要具有專業心理輔導經驗的一線老師對其進行一對一心理輔導，對于心理素質差的學生要與其進行耐心細致的談心，讓他們說出心理的顧慮，幫助他們化解心理壓力，培養和樹立他們的學習興趣和信心。

專家解析：二模考試比肩高考

距離高考僅剩不到幾十天的時間了，?二模考試的警報已經拉響，考生和家長都進入了緊急備戰狀態。樂知教育資深教育專家廖老師指出，根據歷年的高考試題和二模試題比較和分析得出，二模考試的難度將高于最終高考的試題難度，由于高考考試中考生的心理和臨考狀態影響，高考成績將與二模考試的成績相差無幾，其次二模考試是離高考最近的模擬考試，也是高考前對考生最重要的一次大檢閱，所以二模考試成績的好壞將直接影響到高考最終成績。

優秀師資助你圓夢中高考

樂知教育辦學十年來，??依靠一流的師資力量和先進的輔導模式，使十幾萬學生實現了學習成績上的根本提升??，幫助數以萬計的學生順利升入理想中的高中和大學。

為了為學生提供更優質的服務和輔導，樂知教育推出了優質特色教師團隊，教師從態度、行為、能力三??方面綜合考慮，由擁有多年從事中高考教研，有上萬課時1對1輔導經驗、輔導效果失敗率為零的優秀教師組成的資深專家教研團隊，針對學生具