科學課程涉及物理、化學、生物、環??境、地理、天文等知識領域，是一門以實驗為基礎的實踐性與理論性很強的學科，因此初中科學教學必須重視實驗教學，實驗教學具有非常重要的意義。

我們開始實驗課，為的是培養學生濃厚的學習興趣。興趣是學習最好的老師，學生的學習積極性一旦被調動，接受知識的能力就會大大提高。實驗教學可以充分調動學生學習的興趣。他通過?看得見、感受得到的實驗現象，使書本上抽象的知識形象化。實驗教學是理論知識與現實生活完美的結合。讓學生親身體驗到生活周圍的科學世界。實驗課可以培養學生的動手能力、觀察能力、思維能、探究能力。

教學內容：

1、酒精燈的使用。&?nbsp;                 

2、測量物體的長度和體積。

3、溫度計的使用。                &nbs?p;&n??bsp;  

4、天平的使用。

5、設?計種子萌發實驗（活動）。    ?    

6、觀察蚯蚓。

7、認識和使用顯微鏡。     ??;          

8、觀察動物和植物細胞。

9、觀察地球儀和制作小型地球儀。     

10、地球的自傳和公轉。

11、月球、月相演示。&n??bsp;        ;&nb??sp;      

12、模擬日食月食實驗。

13、觀察地圖。            &nb??sp;       ?  

14、觀察水沸騰的實驗。

15、不同物質的溶解能力不同。

招生對象：小學六年級畢業，新初一學生

授課教師：8年三屆畢業班經驗教師授課

培訓日期：

第一期：7月6日--7月24日（15天）周一至周五

第二期：8月3日--8月21日（15天）周一至周五

培訓科目、時間、內容：

8:00-10:00 英語：銜接內容+新初一上學期重難點知識

10:10-12:10 數學：銜接內容+新初一上學期重難點知識

13:00-15:00 科學實驗：以實驗為載體，培養興趣，全面了解科學+新初一部分上學期內容