二零一零年十二月十六日下午一點半，常州市武進區新韻學校的生活老師肖杏娣跳樓自殺了。肖老師是一名盡心盡職的生活老師，已經在該校工作了整整八年，一直擔任著該校生活老師組長一職，一向積級開朗，人緣和口碑都很好。到底是什么樣的內情，能讓一個工作了八年盡職盡心的老師被迫采取跳樓舉動來捍衛自己的清白和尊嚴呢？

事情的經過要從一瓶小小的藥說起，一名家長發現孩子一個月的貴重藥品竟然在一星期內都沒有了，孩子說都吃掉了。孩子究竟有沒有吃這些藥？是不是自己偷偷扔了？一個小學三年級的孩子難道還不知道藥是不可以亂吃的嗎？是不是怕被責罵說了謊？家長不僅沒有懷疑孩子的回答，反而來責問孩子的生活老師，并懷疑是老師把藥給拿走了。作為孩子生活老師的肖老師遭受了憑白的冤枉，當場表態說跟本就沒見過孩子有帶藥來，再貴也不過是藥！不可能把藥拿走的！因此激怒了貴家長！這名別有用心的家長匿名在網上發帖投訴，點名誹謗了肖老師對工作的種種不負責任的行為，冤枉說是肖老師讓孩子把一個月的藥在一星期內吃了！在沒有調查清楚的情況下，不分青紅皂白，該校校長李立寶馬上召開了全體生活老師的會議，當著眾老師的面，在會上狠狠地批評了肖老師并要作出處理。使她遭受了沉重的打擊！用她自己的話說：一直想不明白，做了八年的生活老師，一直以校為榮，以校為家，從來沒有人投訴過她，為什么今天會遭受這樣的不白之冤？為什么學校的領導要這樣處理她？正因為李領導的官僚主義，才最終導致了悲劇的發生！！

試問大家，試問貴校！上新韻學校的都是富貴子弟，他們是人，他們有尊嚴，難道生活老師就不是人嗎？難道生活老師就沒有人格和尊嚴了嗎？當一個人的正當權益和尊嚴受到踐踏的時候，為什么學校的一些領導不去認真地查清事實？卻是一味地拿生活老師作替罪羊、息事寧人來迎合討好某些權貴家長呢？這樣的學校就是這樣育人的嗎？

出事后，李立寶校長對記者說肖老師有憂郁癥，企圖進一步蒙弊眾聽，搪塞責任。試問這么一個在常州市武進區有名的學校，會任用一名患有憂郁癥的老師委以組長的重任，來管理孩子的生活長達八年嗎？當天學校拒絕了生活連線的采訪，直到今天都沒有給家屬一個明確的交代，一直拖著不作出處理！甚至在死者家屬找到貴校時，貴校領導一直采取避而不見策略，或是見而不談的冷處理方式來對付家屬的悲傷情緒！死者至今還躺在冰冷的殯儀館里，無法安息！腳上還穿著在學校工作時穿的雨鞋！試問貴校的各位領導，你們有親人嗎？如果是你們的親人遭受了這樣的不白之冤屈死，你們還會象今天這樣定心地坐在辦公室里曬著太陽喝著茶嗎？！親人們要求見李立寶校長，你們卻一直推辭！這位校長究竟是什么背景？你們要這么拼命地維護著他？！死者今年才四十二歲，既是好母親，也是好女兒，好兒媳，也曾是你們學校的好老師！你們這樣的態度讓他們的親人情何以堪？請問有誰來為微不足道的老百姓主持公道？！難道這個世上就真的沒有天理了嗎？！真相只有一個！希望社會上的各界人士能夠給以同情和幫助，早一日幫死者討回公道，還死者以清白！！

文/李諾言